农民故事大王走进数学王国

　　【农民故事大王的由来】

　　在上海市松江区车墩镇高桥村有这样一位农民爸爸他叫俞月林。他为了帮助女儿辅导数学功课，煞费苦心地买回来成堆的辅导书不但起不到预想的效果，反而让女儿对学习更加的反感。

　　无奈之下，他去翻阅了很多书，想知道现在的孩子到底喜欢些什么。怎么样才能让女儿对数学感兴趣。结果，他发现很多小学生爱看的故事书里都会有一些数学知识。这一发现激发了他一个想法：那就是自己也来写故事，然后把数学题目编进一个一个的趣味小故事里。按着女儿的学习进度，老师教到哪里，他就写到哪里。

　　虽然这位农民爸爸的学历只有初中毕业，但他从小就爱写作。他笔下塑造的狐小妹聪明伶俐，不仅会用数学知识帮助梦幻岛的居民解决生活难题;还凭借着她的智慧带领着大家智斗狼族。让他想不到的是，他的女儿不但一下子就被有趣的故事情节给吸引住了，同时也对故事里的数学题目产生了兴趣。还主动向他请教如何做题。

　　女儿学习态度的变化让俞月林有了更多的动力把故事继续下去。他的女儿也在这一个个的故事里喜欢上了数学。不仅通过这些故事取得了优秀的学习成绩，还积极的参与到爸爸的故事插图设计里。

　　现在俞月林已经成为当地家喻户晓的农民童话大王，他将自己写的故事编成了“神机妙算狐小妹”系统丛书，想让更多的家长和学生分享到他的成果。

　　通过一个科目的成功而给女儿带来的成就感，让她在其他方面的表现也同样的优秀。俞月林的兴趣教育法是成功的。

　　而同时，在日本生活了三十年的工程师任欣康，带着发展兴趣教育和素质教育的理念回到中国，同时他还带回了一个出色的项目--【9A数学王国】。

　　两个有着相同教育理念的人，在一次偶然也是必然的机会下见面了。他们互相交流了彼此的想法。

　　【9A数学王国】的创始

　　同样做为非教育专业出身的任欣康，在日本从事的是软件技术工程项目。他在日本生活三十多年，每次与国内亲友联系时，关于孩子学习的话题频频出现，也常有人拜托他从日本搜罗一些先进的学习工具。于是任欣康开始留心于日本学校与家长的教育方法，结果发现了他们兴趣教育与素质教育非常值得学习。

　　兴趣是推动求知的一种力量，可以产生强大的学习动力;有了兴趣就会从内心产生要求，就会有求知欲，从而能自觉的提高学习能力。

　　任欣康常想，为什么不做一个能通过吸引孩子兴趣而达到学习目的的应用软件来帮亲友解决孩子的学习问题呢。或者还能帮助更多有需要的学生!

　　有了初步的想法，那么要做一个什么样的软件呢?现在的孩子喜欢些什么呢?卡通?动漫?游戏?

　　经过任欣康一段时间的调查，他最终决定做一款数学卡通游戏。最初只是想通过简单的做题目杀妖怪，来引起孩子的兴趣。但重复的情节一定不能长期的吸引孩子注意力，他把自己的想法与同是工程师的国内好友讨论的的时候，朋友问他为何不把这个想法做成一个项目，这种在线教育平台正是现在提倡的E教育。

　　接受了好友的建议，任欣康回国成立了一个项目组，正式开始了【9A数学王国】项目的研发。项目组里有专业的技术团队、营销团队和顾问专家团队，从教材的选择，游戏的形式到游戏涉及的题目，他都亲自把关。拥有近4万题的题库，每一题都是专家老师精心选编。题目的知识点完全立足于课本，难易层次丰富，不仅能巩固基础还能进行知识拓展。游戏的内容更是丰富多样，不仅有故事的情节，还将融合中华文化。还将博弈精神融入到游戏中，重视能力培养。

　　他希望【9A数学王国】展现出来的不仅仅是一款受学生喜欢的游戏，更是一个智能的学习系统。

　　【合作】

　　卢梭说过要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。俞月林的兴趣教育法和9A数学王国项目策划人任欣康的想法不谋而合。

　　为了推广兴趣教育，让更多的孩子主动爱上学习!俞月林欣然接受了任欣康邀请，成为9A数学王国的创意指导。相信在童话大王的加盟下，9A数学王国将会趣味无穷!

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